Anleitungen gemeinsam schreiben
Schlüsselwörter:
Modedesign, Gemeinschaftsarbeit, Bildanalyse
Learning objective | Time | Modality | Audience | Technologies |
|---|---|---|---|---|
Merkmale eines Kleidungsstücks identifizieren und technische Unterlagen verfassen | 1 Unterrichtseinheit pro Monat für die Dauer des Jahres | Einzelperson, Klasse | Auszubildende im Bereich Modedesign | Werkzeug für Bildanmerkungen |
Überblick
In diesem Szenario wurden die Auszubildenden im Bereich Modedesign gebeten, in einem Dokument eine Tabelle mit allen notwendigen Informationen für die Herstellung eines Kleidungsstücks (z. B. Maße), z. B. eines Rocks, auszufüllen. Die Tabelle musste Zeichnungen der bei der Herstellung verwendeten Nähte und Beispielfotos aller verwendeten Textilien enthalten. Außerdem mussten die Auszubildenden Symbole für die Pflege des Kleidungsstücks (z. B. Waschtemperatur) angeben.
Beschreibung des Lehransatzes
In diesem Szenario werden Peer-Writing und kollaboratives Lernen eingesetzt, so dass die Schüler miteinander interagieren und ihr Wissen gemeinsam aufbauen können. In diesem Szenario müssen die Schüler gemeinsam eine Tabelle ausfüllen, die den Herstellungsprozess eines bestimmten Kleidungsstücks beschreibt, indem sie die Theorie gemeinsam überarbeiten und sich gegenseitig beim Ausfüllen aller Abschnitte helfen. Diese Zusammenarbeit ermöglicht es jedem Schüler, den Vorgang genauer zu beschreiben.
Dieses Szenario ist auch insofern wertvoll, als es den Auszubildenden hilft, alle Herstellungsschritte eines Kleidungsstücks zu überarbeiten, was ihnen Zeit zum Nachdenken und Einprägen gibt.
Rezept
Do It Yourself
Textverarbeitungssoftware
Sie können eine Textverarbeitungssoftware (z. B. Microsoft Word) verwenden, um die Tabelle zu erstellen. Schicken Sie die Tabellendatei an Ihre Schüler, damit sie sie ausfüllen können, um die Tabelle in der Textverarbeitungssoftware zu vervollständigen.
Microsoft Teams
Sie können Ihre Tabelle in den Dateien Ihres Teams veröffentlichen und Ihre Schüler können sie in Microsoft Teams bearbeiten. Stellen Sie sicher, dass Sie eine Datei für jede Gruppe und jedes Kleidungsstück erstellen.
Realto
Es handelt sich um das im Szenario verwendete Originalwerkzeug. Sie können die Datei, die das Bild und die Tabelle enthält, in Realto einstellen und sie Ihren Schülern zuweisen. Diese können die integrierten Bildkommentarfunktionen nutzen, um die Tabelle auszufüllen. Oder Sie können Ihren Schülern alle Bilder und Tabellen geben und sie bitten, die technische Dokumentation selbst zu erstellen.
Tipps und Tricks
Dieses Szenario könnte auf Berufe angewandt werden, die eine ähnliche Art von Verfahren des technischen Zeichnens in ihrem Lehrplan haben.
Ressource
Caruso, V., Cattaneo, A., & Gurtner, J.-L. (2017). Creating technology-enhanced scenarios to promote observation skills of fashion-design students. Form@re - Open Journal per La Formazione in Rete, 17(1), 4‑17. https://doi.org/10.13128/formare-20159